全部守在殺虎口沒用，眼見官兵不直接進攻，楊英便命令山賊輪流防守，傍晚把幾大頭領都叫去議事。

    九把交椅，楊英坐在正中，兩側分列四把。

    前寨主楊俊的兒子，今年已經十九歲了，坐在第三把交椅。

    他沉默寡言，一直不說話，心中滿是恐懼。

    既怕官兵，也怕親叔叔。

    「殺虎口為甚叫這名字」楊英一副胸有成竹的樣子：「便是老虎來了，到那裡也得沒命。

    這次的官兵，是比以前更會打仗。

    可再會打仗，有老虎厲害嗎能長翅膀飛過來」「爹說得對，守住殺虎口，官兵就沒辦法！」只有他那二當家兒子捧場。

    楊英繼續說：「糧食都已搬上山了，咱們耗得起。

    官兵可耗不起，當官的捨不得糧草，拖上他個把月，知縣必定催促進兵。

    官兵被知縣催了，哪能不冒死進攻只要他們攻來，保准死得很慘。

    到時候俺們趁勢反殺，定叫官兵一個也逃不掉！」「爹爹好計策！」兒子繼續捧場。

    「大哥好計策！」眾頭領跟著附和，好歹沒有完全冷場。

    楊英又是一通亂侃，無非山賊必勝，官兵必敗云云。

    頭領們各自散去，一半去防守殺虎口，一半回家休息備戰。

    四當家轉悠一圈，半夜悄悄去尋五當家，他們兩個都是老人，已經制定了廢立計劃。

    黑暗中，四當家低聲說：「你信不信官府」「傻子才信，」五當家不屑道，「咱做了許多殺頭買賣，被抓到肯定砍頭。

    什麼保住田產，什麼殺了楊英有重賞，都是那些官兵耍詐用的詭計！」四當家問道：「萬一是真的呢」五當家沉默不語。

    四當家又說：「這回來的官兵，跟以往不一樣，怕是能打得很。

    守肯定還要守，能守下來最好。

    俺是說萬一，萬一守不下來，也不能陪那楊英去送死。

    」「真守不下來，俺帶兵去殺楊英，指不定能立功保命。

    」五當家表態道。

    四當家說道：「俺倒是有個法子。

    」五當家忙問：「甚麼法子」四當家說道：「先跟楊英商量好，俺派人去假投降，做出山寨火併的樣子。

    官兵肯定趁機攻寨，到時候便掩殺出去。

    咱兩個先不與官兵廝殺，只讓楊英的人動手。

    官兵要是敗了，咱就一起打官兵，另找機會收拾楊英。

    楊英若是敗了，咱就去殺楊英，投靠官府搏個出身。

    」五當家聽得此計，直佩服得五體投地，驚嘆道：「你怎這般聰明，俺真是服氣了。

    」「要裝得像一些，把官府和楊英都騙了，」四當家又說，「得選夜裡假裝火併，他們才看不清楚。

    說不定，還能又殺敗官兵，又能趁亂殺了楊英。

    」「俺聽哥哥的！」五當家由衷欽佩道。

    翌日，朱銘按兵不動，只等著張廣道繞後偷襲。

    四當家卻去找楊英，說明了詐降計劃。

    楊英左思右想，覺得此事可行。

    又害怕四當家真投降，於是安排自己的心腹設伏，把四當家的人放在後面。

    同時，讓四當家單獨跟在自己身邊，不能直接指揮其部下。

    緊接著商定，當晚派人綴著繩索，從峭壁下去找官兵詐降。

    待幾隊官兵穿過殺虎口，立即投下落石，將官兵前後阻斷，隨即全軍殺他個措手不及。

    ……洋州城。

    前幾日來了一位大官，就連忙著催稅的李通判，也跟知州一起去殷勤作陪。

    此官姓陸名榮，是利州路提舉學事司的主官，簡稱陸提學。

    如果放在明代，提學使一職，一般由按察副使來擔任。

    而宋代的提學司，卻屬於獨立機構，直接聽命於禮部。

    不但提學使權力更大，就連各州的州學老師，也比明清兩朝含金量更重。

    宋代的州學老師，必須是進士出身。

    而明代的州學老師，全部由舉人、貢生擔任。

    特別是到了徽宗朝，蔡京主持教育改革，對州學老師的要求更高。

    如果想當州學教授（校長），那就更為嚴格。

    必須是進士一甲出身，或者全國會考前十名，或者州府考試前五名並中進士，又或者是太學優秀畢業生——這種出身，放在明朝可進翰林院。

    這麼說吧，洋州的州學老師，隨便拿出一個來，都能在學歷上吊打向知縣。

    他們如果轉任地方官，至少也是知縣起步，或者在京城附近擔任主簿，而且晉升速度超級快。

    而這位陸提學，卻又專門監管州學老師！每年四月到八月，都是提學使巡視各州的時間。

    陸提學先去了興元府，又坐船順流而下來到洋州。

    前三天，一直在遊山玩水，知州、通判、教授全程作陪。

    招待費由官府報銷，洋州每年的公用錢（招待費）定額4000貫，而且

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